Esta formação visa a instrumentalizar professores de Língua Portuguesa da rede municipal de Dourados para lidar com a complexa diversidade linguística das salas de aula locais. A proposta articula o conceito de multilinguismo de acolhimento, translinguagem e plurilinguismo com as novas agências técnicas de inteligência artificial (IA), promovendo o letramento algorítmico e a criação de ações didáticas que valorizem a interculturalidade e desmistifiquem o monolinguismo.

 

PERÍODO DE INSCRIÇÃO

16/03/26 a 26/03/26

 

PERÍODO DA FORMAÇÃO 

26/03/26 a 29/10/26

 

CARGA HORÁRIA 

Carga horária presencial: 30h 

Carga horária em atividades on-line: 50h

Carga horária Total: 80h

 

 

PÚBLICO-ALVO

Professores de Língua Portuguesa da Rede Municipal de Ensino de Dourados.

 

ENCONTROS PRESENCIAIS:

26/03: Biografia linguística e o plurilinguismo: o docente e o cenário de Dourados.

23/04: Cartografia linguística e a agência técnica.

28/05: Interculturalidade e gestão da diversidade linguística: práticas de acolhimento

25/06: O algoritmo como constituição e constituinte da língua.

27/08: Curadoria e proposição: agentes na consciência plurilíngue e intercultural.

28/09: O professor como agente transformador da realidade linguística e intercultural.

29/10: Socialização de experiências e propostas pedagógicas.